يجد تحليل جديد أن التنوع والأسهم والإدماج (DEI) لا يزال يستخدم على نطاق واسع في عملية توظيف أعضاء هيئة التدريس للتعليم العالي.
استعرض التحليل ، الذي صدر في يوليو من قبل أكاديمية Heterodox غير الحزبية ، أكثر من 10،000 إعلانات عمل من أعضاء هيئة التدريس من دورة توظيف التعليم العالي 2024-25 في الولايات المتحدة ، ووجدت أن 22.3 ٪ منهم طلبوا بيانات DEI أو غيرها من مواد DEI.
قادت الجامعات الخاصة الطريق ، مع 28.6 ٪ من الوظائف التي تطلب بيانات DEI ، مقارنة مع 19 ٪ في المؤسسات العامة.
عزا التقرير الفرق إلى “التشريعات الأخيرة التي تمنع المؤسسات العامة من طلب بيانات DEI من المتقدمين لوظائف أعضاء هيئة التدريس.”
وقع الرئيس دونالد ترامب العديد من الأوامر التنفيذية التي تستهدف DEI ، مع أمر يتطلب من النائب العام ووزير التعليم تحديد التحقيقات المحتملة للامتثال المدني بين مؤسسات التعليم العالي مع الأوقاف التي تزيد عن مليار دولار ، وبناءً على ذلك ، تطوير خطط عمل لردع برامج DEI أو المبادئ التي تشكل تمييزًا غير قانوني أو تفضيلات. “
ووجد التحليل أن الجامعات العامة على طول السواحل طلبت بيانات DEI في كثير من الأحيان أكثر من تلك الموجودة في الغرب الأوسط والجنوب الشرقي. من بين كليات البكالوريا – تضمنت في المقام الأول أن تمنح درجة البكالوريوس – 42.8 ٪ من وظائف الوظائف شملت طلبات DEI.
حسب الانضباط ، تتطلب الوظائف في حقول STEM بيانات DEI بنسبة 25.5 ٪ من الوقت ، مقارنة مع 23.5 ٪ في العلوم الإنسانية و 24.8 ٪ في العلوم الاجتماعية.
وخلص التحليل إلى أن هذه الأرقام “تصورات صعبة مفادها أن مخاوف DEI تقتصر على بعض التخصصات”.
ولاحظ أيضًا أن المؤسسات تدرج DEI في أجزاء مختلفة من إعلانات الوظائف. تطلب البعض بيان DEI المستقل ، بينما طلب آخرون من المتقدمين تضمينه في خطاب تغطية أو فلسفة التدريس.
تواصل Fox News Digital إلى أكاديمية Heterodox للتعليق.
