ما هي اللغات الأكثر دراسة في مدارس الاتحاد الأوروبي؟

في الاتحاد الأوروبي ، 60 ٪ من طلاب المدارس الثانوية في التعليم العام – وهو ما يزيد من التلاميذ مع الأساس اللازم للتعليم العالي – دراسة لغتين أجنبيتين أو أكثر كجزء من دراساتهم الإلزامية.

وبالمقارنة ، كان هذا الرقم ما يقرب من 35 ٪ بين الطلاب في التعليم المهني ، والذي يعد الطلاب لتداولات أو وظائف أو مهن محددة.

لا تزال اللغة الإنجليزية ، إلى حد بعيد ، هي اللغة الأكثر دراسة على نطاق واسع بين كل من الإجبار (96 ٪) والدراسات المهنية (80 ٪).

الرصاص الألماني والفرنسي في التعليم المهني

من بين تلاميذ التعليم العام ، كانت اللغة الإسبانية ثاني أكثر اللغة شعبية التي تتعلم في المدرسة (27.1 ٪) ، تليها الألمانية (21.2 ٪) ، الفرنسية (20.8 ٪) والإيطالية (3.2 ٪).

عندما يتعلق الأمر بالطلاب في التعليم المهني ، يحتل الألماني المركز الثاني بنسبة 18.1 ٪ ، يليه الفرنسية (14.1 ٪) ، الإسبانية (6.6 ٪) ، الروسية (2.3 ٪) والسويدية (2 ٪).

يتم دراسة الصينية فقط من قبل 0.5 ٪ من الطلاب ، مع أعلى النسب المئوية من التلاميذ الذين يتعلمون هذه اللغة الموجودة في فرنسا (1.4 ٪) ، لوكسمبورغ (1.1 ٪) وإيطاليا (1 ٪).

تقريبا جميع الطلاب الفرنسيين والرومانيين والتشيكية يأخذون لغتين أجنبيين

يبدو أن بعض البلدان تبذل جهدًا أكبر في تدريس اللغات الأجنبية أكثر من غيرها.

ما يقرب من 100 ٪ من طلاب المدارس الثانوية في التعليم العام في فرنسا ورومانيا وجمهورية التشيك وسلوفاكيا وسلوفينيا وإستونيا ولوكسمبورغ ، درست لغتين أجنبيتين أو أكثر.

على النقيض من ذلك ، كان طلاب المدارس الثانوية في التعليم العام في البرتغال (6.7 ٪) ، وأيرلندا (10.4 ٪) ، وإسبانيا (22.4 ٪) وإيطاليا (23.3 ٪) أقل عرضة لدراسة لغتين أو أكثر.

يختلف الموقف عندما يتعلق الأمر بالتلاميذ في التعليم المهني.

رومانيا هي الدولة الوحيدة التي يدرس فيها جميع التلاميذ في هذا النوع من التعليم المدرسي الثانوية فئتين أو أكثر من اللغة اللغوية (97.2 ٪). يتبعه فنلندا (85 ٪) وبولندا (78 ٪).

حصة الطلاب الذين يدرسون لغتين على الأقل هي صفر أو قريب من الصفر في مالطا (0 ٪) ، إسبانيا (0.1 ٪) ، اليونان (0.1 ٪) ، والدنمارك (0.9 ٪).